工作項目：
   學生之生活管理，學生個案輔導記錄之記載，其他臨時交辦事項。

工作權責：
   一、運用其專業知識及思考判斷，從事於較繁鎖之教化工作，並研究學生個別性行及心理，適時矯治、教誨，期以變化其氣質，使化莠為良。
   二、基於職掌所為之建議或決定與措施，對學生教育之成敗，及能否改過自新有相當之影響力。

所需知能：
   一、須具備教育學、教育心理學、社會學等方面之專業知識。
   二、熟稔少年感化教育等有關法規及實務，瞭解青少年心理及一般法律知識。
   三、具有耐心、愛心及審辨思考之能力。