一、增加接見
　(一)說明：本校依相關法規予以增加接見次數之獎勵，或有下列申請條件之一，本校認有必要時，依相關法規核准辦理增加次數或放寬對象之接見。
　　1.便利遠道、年邁或年幼之接見人。
　　2.學生有事務聯繫、促進在校生活適應、強化家庭親情支持之需要。
　　3.穩定接見人或學生情緒之需要。
　　4.學生之最近親屬、家屬喪亡，或生命、健康遭遇危急狀況時。
　　5.學生在校表現良好，基於鼓勵其繼續維持善行時。
　　6.有具體事實足認有增加接見之必要時。
　(二)次數限制：
　　1.學生新收入校未滿三個月，為安撫學生情緒，俾利學習穩定，每週得增加接見2次為原則。
　　2.學生新收入校滿三個月，每週得增加接見1次為原則。
　(三)申請程序：向接見服務窗口索取表單填寫後向接見服務窗口申辦。
二、彈性調整接見
　(一) 說明：指有申請條件之一，且學校認有必要時，依相關法規核准放寬對象限制、調整場所、延長時間、增加次數或人數之接見。
　(二)申請條件：
　　1.基於管理事由：
　　　(1)學校基於戒護安全之考量，認有調整辦理接見之必要時。
　　　(2)學生有身心障礙、罹患疾病或行動不便之情形，不適於在一般接見場所辦理隔窗接見時。
　　2.基於教學輔導事由：
　　　(1)學校基於協助學生身心調適、情緒穩定之需求，認有調整辦理接見之必要時。
　　　(2)為修復、調整、改變學生之認知、行為或關係，得經由接見人提供協助時。
　　3.學生個人重大事故：
　　　(1)學生因故受傷，接見人得予以撫慰時。
　　　(2)學生遇有親職教養、財產繼承、子女監護或其他特殊事由，需與接見人協商解決時。
　　4.其他事由：
　　　(1)學生之最近親屬、家屬喪亡，或生命、健康遭遇危急狀況時。
　　　(2)學生家中遭受重大災害時。
　　　(3)學生之最近親屬或家屬旅居境外返臺探視，時程緊迫時。
　　　(4)接見人有身心障礙、罹患疾病或行動不便之情形，不適於在一般接見場所辦理隔窗接見時。
　　　(5)學生與接見人溝通有語言翻譯需求、需以書寫或其他替代方式之必要時。
　　　(6)學生有接受法律扶助、諮詢或進行修復式司法之需要時。
　(三)次數限制：
　　1.接見人全數均為學生之最近親屬或家屬，依個案情形覈實辦理。
　　2.接見人如有學生最近親屬或家屬以外之人，受刑人每週辦理彈性調整接見1次為原則。
　(四)申請程序：向接見服務窗口索取表單填寫後向接見服務窗口申辦。
三、接見如有送入飲食及必需物品時，一律於本校寄物窗口辦理，並依規定填寫申請單，經檢查後始得簽收送入。

※本案承辦單位及連絡電話：警衛隊