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法務部矯正署彰化少年輔育院 (誠正中學彰化分校):回首頁

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興革業務

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  • 最後更新日期:110-01-11
  • 資料點閱次數:5853

一、改制矯正學校分校教育事項推動成果
  落實各項教育行政會議:透過會議檢視教育業務推動情形並建立良好溝通、討論與支持平台,定期召開校務、教務、訓導、輔導、課程發展及群科領域教學研究等相關會議。
  強化教學評核機制:引導學校進行校務省思以增益課程之效益,促進校務發展。
  (1)成立課程評鑑小組:探討學校課程發展與執行過程中的影響因素、支援系統及相關問題,以增進課程效益,如教師教學自我檢核及學生教學回饋問卷等。
  (2)巡堂計畫:發揮分校內視導功能,確保控管教學活動、品質,塑造良善校園教學風氣。
  (3)教師公開授課:藉由相互觀課學習,透過公開授課與議課流程,落實同儕共學文化,提升學生學習成效達到教學目標;109年已辦理25場次。
  活化教學內容:
  (1)教學內容與文康活動結合:課程內容結合靜態藝文活動,如班級佈置、英文卡片寫作、或動態體技如大隊接力及各項球類比賽,提升學生學習興趣,並達到跨領域教學成效。
  (2)理論、實作與證照課程統整:改制技術型高中後,除專業理論外更強化實作訓練,於每年7、8月間參加丙級證照考試,考取專業證照有助升學及就業。109年度辦理美容、烘焙、中餐烹調、機車修護、室內配線等5項檢定職類,共計132名學生參加,97名通過。
二、輔導業務興革事項
  自辦教職員在職訓練:採分類分梯方式辦理輔導及特教知能課程,在專業輔導人員如:輔導人員團體督導;班級人員課程如:少年的偏差行為、特教學生的特性與處遇等。
  多元學生團體課程:
  (1)特教生園藝治療團體:開設園藝治療課程,期望透過實作課程,抒發學生負向情緒。
  (2)戲劇團體:以戲劇為媒介,讓學生得以在劇中練習抒發及獲得抒發,進而覺察自我情緒狀態,引導學生思考及建議課程主題能更加精確及增加有趣性,以便更符合成員的需求。
  (3)繪本共讀團體:藉由繪本共讀內容為媒介,辨識其內心錯誤認知訊息,改變負向思考理念,以利給予途徑探索自我及增強正向信念。同時延伸性別平等教育,落實性別平等防制。
  增設溫馨晤談空間:除原有4處溫馨晤談空間於輔導中心及2綜合教室供特教生課程專用,109年度增設1處於女生班專用,提供學生隱密且舒適之個別及團體處遇空間,增進輔導成效。
三、女孩私密聊天室保健活動
  子宮頸癌一直是女性癌症的殺手之一,本分校收容全國女學生,且多數有性行為,為增加女性健康意識,強化預防保健,辦理HPV病毒暨子宮頸抹片檢查宣導;另藉由收容學生提出婦科問題諮詢,婦科醫師答覆正確觀念及衛教,邀請彰濱秀傳醫院婦科醫師每月辦理-女孩私密聊天室活動,藉活動讓學生了解婦科的相關問題與疾病、HPV病毒暨子宮頸抹片檢查的關連與重要性,讓學生更加認識自己身體,以強化學生預防醫學概念。
四、毒品處遇四方連結
  社政單位:與各縣市政府社會局(處)合作,針對未滿20歲之學生將出校前,轉介社福單位入校進行關懷,學生出校後進行為期1年的追蹤輔導。與各縣市更生保護會合作,於學生出校前,轉介個案予戶籍地更生保護會,由所屬更生保護會提供相關協助,如資助旅費等。
  勞政單位:勞動部勞動力發展署就業服務中心,針對離校後有接受就業服務(職訓)需求者, 由社工師了解其個別需求,確認其意願,進行社會資源整合服務,提供適切之出校計畫。
  (1)有就業需求者,提供生涯探索、就業管道、職業類別等資訊並轉介至相關就業服務機構。
  (2)無工作技能,想學習一技之長者,提供生涯興趣及職業類別之探索並蒐集相關職業訓練等資訊,供學生選擇及參考,確認參訓意願後,轉介至縣市政府相關就業服務機構。
  衛政單位:
  (1)與各縣市政府毒防中心合作:於新收時針對施用毒品案者勾稽註記,對滿20歲施用毒品案者離校後,轉介相關資料至所屬毒防中心追蹤2年。
  (2)與彰濱秀傳紀念醫院合作:配合「矯正機關藥、酒癮戒治醫療計畫」辦理藥癮戒治門診與團體輔導,於參與者提名或期滿當月,由濱秀個管師入校輔導,於其離校後進行為期1年之追蹤輔導,必要時進行家訪(臺中、彰化地區)或依個案需求轉介其他資源,透過輔導,提供學生或家屬尋求資源之管道,個管師進校輔導亦增加個案與社區資源之連結。

學生證照檢定,特教生園藝治療,女學生與醫師諮詢,共3張圖    

五、推行技能訓練,協助收容學生復歸社會-女子美髮班參賽獲獎
  為培養學生專業技能,增加其比賽經驗,本分校美容科學生參加中華盃全國美容美髮美儀技術競賽大會,經過專業評審的肯定,參賽學生獲得標準冷燙靜態組1名亞軍及1名優等,扇形冷燙靜態組獲得1名季軍及1名優等,經過此次比賽讓學生累積實作經驗並增進美髮專業技能,參賽的學生均開心表示對其未來就業與創業有莫大助益。
六、隔離舍同步連線教學系統
  本分校隔離保護舍為收容學生須隔離保護之學生,為維護及保障收容學生受教權,以利銜接課業之完整性,本分校於隔離保護舍建置同步教學系統,同步播放教學課程,不因於隔離保護期間,無法在所屬學籍之班級正常上課,使學生能繼續課程學習不致中斷。另亦增加播放關教化影片,以穩定學生情緒。
七、精進精神病收容人處遇措施
  本分校109年精神科門診為每週一診,平均每診次8人,故身心科門診診次充足,符合本分校現況所需。109年診斷統計以F341輕鬱症居多、F902過動症次之、輕度智障排名第三,個案出校前皆由身心科醫師評估是否有通報需求,109年經醫師評估僅1位學生需通報。本分校輔導中心針對上述個案融入三級輔導及個案管理流程,針對個案提供適切服務,如:個別諮商、團體輔導、適性課程、離校前生涯定向及資源連結與諮詢服務等。另符合特教資格者,提供完善特教服務及協助舍房水泥床原寬度只有72cm,藉由「一人一床」方案,將原有的水泥床以鋼材質加寬至90cm,並增加床頭隔板及改善上層床體出入及防護設施,以兼顧學生使用之舒適與安全。
八、援助家庭及強化家庭支持方案
  本分校主動聯繫家庭支持薄弱及長久未接見之學生家屬,協助其來校之交通方式,並辦理小型家庭日,邀集班級導師、輔導教師等人員,共同協助家庭關係之修復,並於活動結束後致贈慰問金,補助家屬交通費,期能提升家屬來校探望及關懷學生之意願。
九、增設熱泵熱水系統
  本分校持有鍋爐證照計有乙級2人、丙級1人,另有目前2人培訓中。然因應政府空汙管制法令暨符合行政院環境保護署訂定發布「鍋爐空氣汙染物排放標準」,本分校炊場柴油鍋爐擬停止使用,烹煮主副食品改用瓦斯設備,且收容學生洗澡熱水改為熱泵供應。避免鍋爐燃燒重油造成空氣汙染及有油汙洩漏之風險,改採電力系統及瓦斯進行收容學生沐浴及炊場炊煮使用,符合法令規範並同時降低碳排放,達成環保及節能之雙重功效。

本校獲獎學生,增設遠距教學系統,熱泵施作完成情形,共3張圖    

十、完善無障礙設施
  設置無障礙服務台標識牌:本分校行政大樓無電梯設施,故於大門設置無障礙服務台之標識牌,有需求者可由專人協助服務及引導。
  設置無障礙廁所:大門入口處設置無障礙廁所,其設施設備及進出路徑都有利於身障者容易使用,或由警衛或接待人員予以適時協助,以服務民眾。
  設置無障礙坡道:為利學生上課、欣賞藝文活動表演及便利學生至衛生科看診等需求,使身心障礙者有能力獨立生活和充分參與日常之各項處遇,分別於立德樓、明德樓、中正堂設置無障礙坡道等設施,達友善其活動環境。
  舍房設置無障礙設施:為利身心障礙學生於舍房內使用設施無礙,除由同學相互協助外,分別於男女生班各設置無障礙廁所設施共計3間(坐式馬桶、扶手);另於技訓區教室之廁所設置1間。
  設置電梯輔助設施:為利身心障礙者出入樓層方便性及獨立性,分別於淑德樓及綜合大樓設置電梯。
十一、廚餘減量及去化
   本分校109年度廚餘數量每人每日平均廚餘量為1.57公斤,目前由田中鎮公所清潔隊無償載運。本分校為少年矯正單位,收容學生係以受感化教育為主,無人力可供作業運用,不適飼養黑水虻方式去化;另校區為水資源保護地,不適廚餘就地掩埋方式去化。故為力行廚餘「去化」,本分校進行下列作為
  調整菜色:調整收容學生喜愛之菜色,以減少廚餘量之產生。
  廚餘瀝乾:將廚餘瀝乾及脫水,以縮小體積,降低廚餘量。
  購置廚餘處理機:本分校收容人數不多,廚餘數量控管成效尚佳,考量成本、經濟效益及外部限制,以廚餘數量控管為優先作為,已積極爭取經費,購置廚餘處理機為後續去化積極作為。
十二、對外界申辦接見之便民措施
   本分校於109年建置「行動接見暨便民服務系統」,其場地選定於接見室作為行動接見窗口,設置電腦、視訊等相關設備,由電腦機房直接架設光纖網路連線,保持訊號之穩定性。另有關民眾遠距接見申請之表單,已置於機關外網供民眾下載。本設施有效便利家屬可於任何地點以手機、平板或電腦進行視訊接見,減少民眾舟車往返之苦,另可藉由增加親人之接見次數與關懷,進而穩定學生在校情緒。
十三、安心即時上工計畫
   有鑑於勞動部推動「安心即時上工計畫」,協助受疫情影響之勞工,透過由政府提供符合公共利益之計時工作,並核給工作津貼,降低薪資減損對其生活造成之影響。本分校經與勞動力發展署中彰分署員林就業中心連繫後,由該就業中心推介人員,並經本分校面試錄用。錄用勞工協助本分校校區環境清理、垃圾清運、公廁及行政公共區域之整理,更能借助該人員具有油漆及園藝等專長實施協助,不僅節省機關公帑更能促進就業。
十四、職員備勤空間改善
   本分校建築物老舊,部分房舍內壁癌發生情形嚴重,為維護同仁備勤及休息時間之生活品質,安排台中監外役雇工協助壁癌刮除處理及重新補土粉刷等工程,完工後已有效改善備勤環境。另為體恤同仁值班之辛勞,於夜間備勤時間能有舒適及完善之睡眠成效,提供全體夜勤同仁舒眠透氣乳膠枕,希以最佳精神與體力提升工作效能。另利用業務結餘經費換置鋁床,及整修職員交誼廳撞球桌,供休閒時間使用。

學生舍房無障礙廁所,廚餘過濾後裝袋脫水,醫療診間清潔,共3張圖    

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